Bueno chic@s, es hora de comprobar qué habéis aprendido y si lo habéis aprendido correctamente. Nos basaremos en la siguiente rúbrica con sus respectivos criterios.Espero que no me defraudéis y saquéis la puntuación más alta.
¡Mucha suerte!
RÚBRICA PARA EVALUAR WESQUEST - ALUMNOS | |||
MAL | REGULAR | EXCELENTE | |
Expresión escrita | No construyen las frases o palabras correctamente. | A veces construye frases o palabras correctamente. El vocabulario es adecuado en algunas ocasiones. | Siguen un orden y construyen las frases correctamente. El vocabulario es rico y la lectura muy agradable. |
Ortografía y gramática | Hay muchos errores de sintaxis, ortografía o léxico. | En algunas ocasiones aparece algún error de sintaxis, ortografía o léxico. | No hay prácticamente ningún error de ningún tipo. |
Seguir los pasos marcados | No siguen los pasos marcados por el profesor desde el principio. | Siguen los pasos marcados, pero se pierde en algunos momentos. | Siguen los pasos correctamente. |
Encontrar la información correcta | No encuentran nada de lo pedido. | Localizan solo algunas de las informaciones, pero no todas. | Identifican correctamente la información pedida. |
Mostrar interés y participar de forma activa | No muestran interés por lo que estamos realizando. | En algunos momentos muestran interés por algunas de las informaciones, pero no presta mucha atención al tema. | Se interesan por lo que estamos trabajando, muestra interés por el tema. |
Capaz de trabajar en grupo y respetar las opiniones de los compañeros | Es incapaz de trabajar en grupo y respetar las opiniones de los compañeros. | Trabaja en grupo aunque tienen dificultades ya que no acepta todas las opiniones. | Es capaz de trabajar en grupo y de respetar las opiniones de sus compañeros. |
Capaz de leer en formato pantalla | No pueden leer en formato pantalla. | Comienzan a tener soltura pero con algunas dificultades. | |
Colores y dibujos | Los colores no están combinados de manera atractiva y el dibujo que ha realizado no corresponde al contenido. | Los colores no están del todo bien combinados y el dibujo corresponde al contenido aunque podría estar mejor. | Se ha tenido un cuidado extraordinario en la elección de colores ya que son atractivos y originales. En cuanto al dibujo corresponden exactamente al contenido. |
Abundancia de “MAL” -------- No te has esforzado mucho
Abundancia de “REGULAR” -------- Tu trabajo no ha estado tan mal, aunque podría haber estado mejor.
Abundancia de “EXCELENTE” -------- ¡Excelente! (¡Te lo has debido pasar de rechupete y además habrás aprendido un montón!)
